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Estandarización de procesos - Educación en las escuelas

A fin de poder cumplir con los objetivos propuestos en el programa “Nuestra Mascota, en igualdad de oportunidades” se proponen las siguientes acciones a fin de estandarizar el proceso del programa educación en las escuelas.

Se visitaran 9 escuelas, una por mes académico. Las clases inician el marzo, durante este mes se organizará el programa; por lo tanto quedarán:

  • Abril: 2 escuelas
  • Mayo: 1 escuela
  • Junio: 1 escuela
  • Julio: 1 escuela
  • Agosto: 1 escuela
  • Septiembre: 1 escuela
  • Octubre: 1 escuela
  • Noviembre: 1 escuela
  • Total: 9 escuelas

    1- Escuelas a las que se apunta: Escuelas Primarias

    2-¿Cómo tomar contacto con las mismas?

    Durante el periodo de preparación del programa, en el mes de marzo, se enviarán a un grupo seleccionado de escuelas, cartas dirigidas a los directivos ofreciendo las siguientes charlas:

    I- Tenencia Responsable de Mascotas

    II- Circo sin animales
    Por el escaso tiempo de quienes la dicten solo se dará una por visita.

    3- Método de la charla: mediante la utilización de un video explicativo y entrega de folleto (para que los niños peguen en sus cuadernos y muestren a sus padres)

    4- Proceso de la charla

    I- Presentación de la Institución, nombre completo, breve reseña histórica, objetivos principales y actividades, y pilares de trabajo.

    II- Presentación de video. Toda la información de la charla y los contenidos que la Institución pretende que sean transmitidos deben estar incluidos didácticamente dentro del video.

    III- Contestar preguntas y dudas de los alumnos. Escuchar testimonios.

    IV- Mensaje final.

    V- Cada integrante de la Institución que realice la charla deberá completar una planilla con información que se utilizará para medir el éxito del programa y se acompañará de una pequeña encuesta a la maestra que completará en el momento, donde se le pedirán sugerencias para mejorar el sistema.

    Nota: la charla debe ser simple y estándar. Se utilizará el video de manera que cualquier integrante pueda darla, sin necesidad de tener profundos conocimientos sobre la problemática. Se visitará una escuela por mes, de manera de no recargar las actividades de cada uno de los miembros. Cada uno seleccionará un mes y tomará la escuela que se realice en el mismo. Para mayor comodidad cada uno puede acordar la fecha y el horario con los Directivos del establecimiento. Deben ser al menos 5 miembros los que participen del programa.

  • Documento sin título 7 de Febrero de 2012 | 34038 Visitas

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